UPTD SMP Negeri 2 Sukagumiwang

Kamis, 15 Agustus 2019

DIRGAHAYU REPUBLIK INDONESIA YANG KE 74 TAHUN 2019

Makna dan Filosofi Persatuan di Logo HUT Ke-74 RI

Rabu, 14 Agustus 2019

Selamat Hari Pramuka ke-58 Tahun 2019

Rabu, 07 Agustus 2019

SELAMAT HARI RAYA IDUL ADHA 1440 H/ 2019 M

Selasa, 02 Juli 2019

MATERI DAN SEPUTAR MPLS

Jumat, 10 Mei 2019

Daftar Penerima PIP SK-2019 Sesi 1 (BSM)

SMPN 2 Sukagumiwang "Progresif" INFORMASI UMUM ,

DIRGAHAYU REPUBLIK INDONESIA YANG KE 74 TAHUN 2019

Semangat juangnya pantang menyerah, terbukti mengusir para penjajah, merah putih pun berkibar dengan indah. Merdeka, merdeka Indonesiaku!

Makna dan Filosofi Persatuan di Logo HUT Ke-74 RI

DI Ambil dari KOMPAS.com – Logo HUT ke-74 RI pertama kali diumumkan oleh akun twitter resmi Kementerian Sekretariat Negara. Tak sekedar logo biasa, logo kali ini memiliki nilai filosofis tersendiri.

Wakil Kepala Bekraf (Badan Ekonomi Kreatif) Ricky Pesik mengatakan proses pembuatan logo HUT ke-74 RI tersebut melalui proses yang panjang. Keterlibatan awal Bekraf dalam pembuatan logo HUT RI tersebut berawal saat hari terakhir perayaan HUT ke-70 RI.

Pihaknya menilai proses yang ada tentang pembuatan identitas kurang tepat, sehingga kemudian Bekraf mengusulkan ke Sekretarian Negara (Setneg) untuk dibantu Bekraf.

“Kami mengusulkan ke Setneg proses bisnis diubah bahwa setiap tahun Setneg bersama Bekraf merancang strategi ingin menyampaikan apa, implementasi dimana maunya seperti apa dan apa yang ingin disampaikan ke semua pihak,” katanya kepada Kompas.com, Rabu (14/8/2019) malam.

Karena salah satu sub sektor kreatif Bekraf adalah desain komunikasi visual, maka Bekraf memiliki mitra profesional ADGI.

“Lalu kami meminta ke ADGI untuk open call ke anggota untuk mengusulkan rancangan. Jadi sejak perayaan 71-74 dirancang oleh ADGI,” katanya lagi.

Perancangan Identitas

Perancangan Identitas Lebih lanjut, pihaknya menyampaikan ingin memberikan contoh tentang proses profesional ke lembaga-lembaga pemerintah lain terkait perancangan identitas. “Jadi, kami ingin memberi contoh ke lembaga-lembaga pemerintah lainnya bagaimana proses profesional untuk perancangan identitas.

Jadi bukan sekedar pembuatan logo, tapi penyampaian makna, sampai bagaimana implementasi ke berbagai medium,” imbuh dia.

Baca Juga :
DIRGAHAYU REPUBLIK INDONESIA YANG KE 74 TAHUN 2019

Selamat Hari Pramuka ke-58 Tahun 2019

Untuk proses pemilihan logo ini Ricky menyebut tahapannya dimulai dengan permohonan Setneg ke Bekraf. Selanjutnya Bekraf menyusun panduan strategi yang kemudian disampaikan ke ADGI.

Selanjutnya ADGI menyampaikan ke anggotanya dan mengirimkan berbagai kandidat dari berbagai kota. Selanjutnya Bekraf dan Mensesneg akan melakukan kurasi kemudian dibawa ke presiden.

“Kita tak mau proses penting perayaan HUT RI dikerjakan amatir. Jadi mereka (ADGI) melakukan sayembara sekitar 5-10 orang lalu diajukan ke presiden oleh Kepala Bekraf dan Mensesneg.

Baca Juga :
Macam Lomba 17 Agustus-an Paling Unik, Lucu, dan Gokil

Yang menyetujui presiden,” kata Ricky. Mengenai penunjukan ADGI sendiri, Ricky menyebut hal ini lantaran di dalam ADGI terdiri dari orang-orang profesional dalam bidang desain komunikasi visual, sehingga mereka dianggap pantas untuk hal ini "Mereka bukan sekedar tukang gambar. Itu ilmu perancangan identitas adalah profesi mereka sehari-hari," kata Ricky lagi.

Makna dan Filosofi

Kepada Kompas.com, Rabu (14/8/2019), Bima Surya Pamila selaku Desainer Terpilih Logo HUT ke-74 RI menyebut logo kali ini dibuatnya dengan semangat persatuan. “Motivasi saya mengikuti sayembara ini adalah ingin menyampaikan persatuan,” kata dia.

Bima Surya, menyebut makna angka 74 menggambarkan tentang persatuan, bukan 7 dan bukan 4 tetapi 74. Hal ini menurutnya melambangkan tentang kita, bukan “aku” atau “kamu”. Perasaan seperti inilah yang menurutnya seharusnya dimiliki oleh seluruh rakyat Indonesia. Bima menjelaskan nilai filosofis dari logo ini juga terdapat pada garis elevasi dalam logo, hal tersebut melambangkan visi untuk selalu menjadi yang terbaik.

“Di dalam logo terdapat garis elevasi melambangkan visi untuk selalu menjadi yang terbaik, dan garis yang bergerak ke kanan melambangkan pergerakan ke arah yang lebih baik,” tuturnya. Dari angka 7 ke angka 4 juga membentuk garis petir melambangkan gerak, kerja, energi yang menginspirasi dari atas ke bawah.

Selain itu ia menyebut bahwa makna merah pada logo kali ini juga disebutnya lebih dimatangkan. “Melambangkan kedewasaan dan kebijaksanaan,” ungkapnya. Sedangkan warna putih menurutnya mengacu kepada warna yang ada dalam bendera.

Selain itu putih juga memiliki nilai filosofis tersendiri. “Putih melambangkan keikhlasan dalam bekerja,” Dalam logo kali ini, tagline SDM Unggul Indonesia Maju juga diusung. Hal ini menggambarkan visi pemerintah dalam momentum ini untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia.

Baca selengkapnya »

SMPN 2 Sukagumiwang "Progresif" EKSTRAKURIKULER , KESISWAAN

Selamat Hari Pramuka ke-58 Tahun 2019

Dirgahayu Pramuka Indonesia 14 Agustus Tahun 2019 ke-58. Jayalah Pramuka Jayalah Indonesia.

Selamat memperingati hari Pramuka Indonesia. semoga Pramuka jaya selalu dan melahirkan tunas-tunas muda yang bisa membawa bangsa kita ke arah yang lebih baik, Melalui gerakan pramuka kita Wujudkan bangsa yang berkarakter dan bermartabat.

Selamat Hari Pramuka. Semoga dari Gerakan Pramuka lahir pemimpin-pemimpin muda Indonesia masa depan.

Selamat Hari Pramuka, semoga Pramuka jaya selalu dan melahirkan tunas-tunas muda yang bisa membawa bangsa kita ke arah yang lebih baik.

Baca Juga :
DIRGAHAYU REPUBLIK INDONESIA YANG KE 74 TAHUN 2019

Makna dan Filosofi Persatuan di Logo HUT Ke-74 RI

Wujudkan bangsa yang berkarakter dan bermartabat melalui gerakan pramuka.

Pada detik – detik yang menyengsarakan, jangan pernah kehilangan harapan.
INGAT !! Hujan yang lebat dihasilkan dari mendung yang gelap.
SALAM PRAMUKA !

Satu harta yang sangat berharga yang jarang dimiliki orang masa kini, itulah KEJUJURAN.

Baca selengkapnya »

SMPN 2 Sukagumiwang "Progresif" INFORMASI UMUM , KEAGAMAAN

SELAMAT HARI RAYA IDUL ADHA 1440 H/ 2019 M

Selamat Hari Raya Idul Adha untuk Lebaran Idul qurban untuk Keluarga Besar UPTD SMP Negeri 2 Sukagumiwang!

Maknai dengan penuh tujuan .... Tidak hanya hari ini tetapi setiap hari (dalam bahasa inggris: Feast of the Sacrifice and Wishing you a happy Eid Al-Adha Mubarak) Ini hari raya Idul Adha!

Jangan lupa sholat ied agar mencapai tujuan selain unik di puncak haji! Idul Adha adalah momentum mengasah kepekaan sosial menjadi sumber inspirasi menjaga kebersamaan bagi keluarga dan masyarakat secara hikmah.

Selamat Hari Raya Idul Adha untuk Anda! Saya menghargai Anda yang dekat dengan hati saya. Inilah pesan harapan lewat kata terbaik saya untuk Anda pada Hari Raya Idul Adha 1440 H/ 2019!

Jadikan Idul Adha perayaan menyentuh di hati: mari kita isi hari-hari dengan kebahagiaan dan memperkuat ukhuwah islamiah dengan cinta! Idul Adha adalah Lebaranku, Idul Adha adalah pengorbananku. Idul Adha adalah Hari Raya Haji, Idul Adha (bahasa Arab: عيد الأضحى ) ibadahku Jadi bahagia, sayangku, Karena hari itu panjang! Selamat, Idul Kurban.

Hari ini Anda layak mendapatkan bunga, pantun dan puisi kata ucapan selamat yang paling indah! Salam hangat untuk hari raya istimewa Anda! Semoga semangat berkurban kita terus tumbuh dan semoga kita saling mengingatkan untuk itu juga menebarkan Cinta kesesama!

Sumber : https://kataucapanselamatcg.blogspot.com/2019/06/kata-ucapan-selamat-hari-raya-idul-adha-terbaru.html

Baca selengkapnya »

SMPN 2 Sukagumiwang "Progresif" KESISWAAN ,

MATERI DAN SEPUTAR MPLS

Dasar hukum kegiatan MPLS adalah Permendikbud nomor 18 tahun 2016. Permendikbud nomor 16 tahun 2016 ini sebagai langkah pembaharuan paradigma dalam dunia pendidikan.

Sebelum di keluarkannya peraturan tersebut kegiatan MPLS yang sebelum disebut MOS memiliki kenangan yang kurang baik antara lain identik dengan perpeloncoan, penganiayaan terhadap siswa baru, ajang untuk mengerjai adik-adik kelas yang baru, ajang unjuk gigi para siswa yang lebih senior dan lain sebagainya.

Masa pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru ini semua hal-hal atau kegiatan tersebut sudah ditiadakan, namun diganti dengan hal-hal yang bersifat positif yang berkaitan dengan muatan karakter yang mulia. Hal ini sesuai dengan konsep pada kurikulum 2013 yang menekankan pendidikan yang berkarakter pada peserta didik.

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru ini dilaksanakan untuk mendukung proses pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pendidikan nasional, bahwa dalam pelaksanaaan pengenalan lingkungan sekolah bagi siwa baru perlu dilakukan kegiatan yang bersifat edukatif dan kreatif untuk mewujudkan sekolah sebagai tempat belajar yang ramah lingkungan, sejuk, nyaman bagi peserta didik.

Dengan kata lain Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru adalah kegiatan pertama yang dilakukan oleh Siswa ketika masuk sekolah untuk pengenalan program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur sekolah. Sekolah yang dimaksud seluruh sekolah yang dari SD, Sederajat, SMP sederajat, SMA sederajat baik berstatus sekolah Negeri maupun Swasta.

Tujuan Masa pengenalan Lingkungan Sekolah memiliki tujuan sebagai berikut:

Mengenali potensi diri siswa baru;
Bentuk beradaptasi siswa baru dengan lingkungan sekolah dan sekitarnya, antara lain terhadap aspek keamanan, fasilitas umum, dan sarana prasarana sekolah;
menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara elajar efektif sebagai siswa baru;
mengembangkan interaksi positif antar siswa dan warga sekolah lainnya;
menumbuhkan perilaku positif sesuai dengan Pendidikan karakter di Indonesia
Kegiatan MPLS bagi Siswa Baru ini dilaksanakan dalam jangka waktu paling lama 3 (tiga) hari pada minggu pertama awal tahun pelajaran. kegiatan pengenalan lingkungan sekolah ini hanya pada jam pelajaran. Pengecualian Sekolah yang memiliki asrama dengan terlebih dahulu melaporkan kepada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya.

Beberapa hal yang perlu mendapat perhatian khusus pada pelaksanaan Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah adalah Sebagai berikut:

Perencanaan dan penyelenggaraan kegiatan hanya menjadi hak guru;
Tidak diperkenankannnya melibatkan siswa senior (kakak kelas) dan/atau alumni sebagai penyelenggara;

Dilakukan di lingkungan sekolah kecuali sekolah tidak memiliki fasilitas yang memadai;
Dilarang melakukan pungutan biaya maupun bentuk pungutan lainnya.
Wajib melakukan kegiatan yang bersifat edukatif;
Dilarang bersifat perpeloncoan atau tindak kekerasan lainnya;
Wajib menggunakan seragam dan atribut resmi dari sekolah;
Dilarang memberikan tugas kepada siswa baru berupa kegiatan tidak relevan dengan aktivitas pembelajaran siswa;
Diperbolehkan melibatkan guru yang relevan dan kompeten dengan materi kegiatan pengenalan lingkungan sekolah; dan
dilarang melakukan pungutan biaya maupun bentuk pungutan lainnya.

Penyelenggaraan kegiatan pengenalan lingkungan sekolah dilaksanakan oleh Guru dan dapat dibantu oleh siswa apabila terdapat keterbatasan jumlah guru dan/atau untuk efektivitas dan efisiensi pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah dengan syarat sebagai berikut:

Siswa merupakan pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dan/atau Majelis Perwakilan Kelas (MPK) dengan jumlah paling banyak 2 (dua) orang per rombongan belajar/kelas; dan
siswa tidak memiliki sifat tempramen sebagai pelaku tindak kekerasan.
Apabila terjadi Pelanggaran maka sanksi mengacu kepada Permendikbud Noomor 82 Tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak Kekerasan pada Satuan Pendidikan dan peraturan perundang-undangan lainnya.

Contoh Atribut Yang tidak diperbolehkan penggunaannya dalam Pelaksanaan MPLS adalah:

Tas karung, tas belanja plastik, dan sejenisnya.
Kaos kaki berwarna-warni tidak simetris, dan sejenisnya.
Aksesoris di kepala yang tidak wajar.
Alas kaki yang tidak wajar.
Papan nama yang dalam pembuatannya dal kategori sulit, rumit dan berisi konten yang tidak bermanfaat.
Atribut lainnya yang tidak relevan dengan aktivitas pembelajaran.

Contoh kegiatan yang tidak diperbolehkan dalam pelaksanaan MPLS adalah:

Memberikan tugas kepada siswa baru yang bersifat wajib membawa suatu produk dengan merk tertentu.
Menghitung sesuatu yang tidak bermanfaat (menghitung nasi, gula, semut, dsb).
Memakan dan meminum makanan dan minuman sisa hal ini sebagai antisipasi apabila ada siswa baru memiliki riwayat penyakit yang menular agar peserta lain tidak tertular penyakit tersebut sesuai dengan aspek kesehatan.
Memberikan hukuman kepada siswa baru yang tidak mendidik seperti menyiramkan air serta hukuman yang bersifat fisik dan/atau mengarah pada tindak kekerasan.
Memberikan tugas yang tidak masuk akal seperti berbicara dengan hewan atau tumbuhan serta membawa barang yang sudah tidak diproduksi kembali.
Aktivitas lainnya yang tidak relevan dengan aktivitas pembelajaran.

Demikianlah tadi beberapa point penting yang dapat diambil dari Pedoman Resmi mengenai Pengenalan Lingkungan Sekolah bagi Siswa Baru tahun ajaran 2019/2020 yang diambil dari Permendikbud nomor 18 tahun 2016. Anda juga dapat mendownload file Permendikbudnya serta beberapa lampiran mengenai peraturan-peraturan pada Pengenalan Lingkungan Sekolah, Silabus pelaksanaan, Format formulir pendaftaran siswa, serta beberapa atribut dan kegiatan yang dilarang saat pelaksanaan pengenalan lingkungan sekolah terdapat di dalam lampiran Permendikbud tersebut. Untuk mengunduhnya, silahkan klik link download di bawah ini:

Pedoman PLS 2019 - Permendikbud nomor 18 tahun 2016

Materi Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah :

1. Wawasan Wiyata mandala

2. Kepramukaan

3. Kesadaran Berbangsa dan Bernegara

4. Cara Belajar Efektif

5. Pendidikan Karakter

6. Tata Krama

7. Pengenalan Kurikulum

8. Pembinaan Mental

Sekian, Semoga Bermanfaat.....

Sumber : https://rintokusmiran.blogspot.com/2019/05/materi-mpls-tahun-pelajaran-20192020.html

Baca selengkapnya »

Persyaratan Pencairan :

Foto Copy Kartu Keluarga

Foto Copy KTP Orang Tua

Buku Rekening Tabungan ( Bagi Yang Punya)

SMPN 2 Sukagumiwang "Progresif" PIP dan BSM ,

Daftar Penerima PIP SK-2019 Sesi 1
SMP Negeri 2 Sukagumiwang
Semeseter Genap
Tahun Pelajaran 2018/2019

No.	Kelas	Nama Peserta Didik	Tanggal Lahir	No.	Kelas	Nama Peserta Didik	Tanggal Lahir
No.	Kelas	Nama Peserta Didik	Tanggal Lahir	No.	Kelas	Nama Peserta Didik	Tanggal Lahir
1	Kelas 7A	AGUS APRIYONO	2005-08-04	41	Kelas 8B	ADAM SETIAWAN	2004-07-01
2	Kelas 7A	RIZKI SAPUTRA	2006-03-21	42	Kelas 8B	AKHMAD ALFRI ARDIANSYAH	2003-08-04
3	Kelas 7A	SAERIH	2005-05-08	43	Kelas 8B	AYU SARI	2004-10-03
4	Kelas 7A	SIGIT FIRMANSYAH	2006-01-06	44	Kelas 8B	EZAH RAHMAWATI	2005-03-27
5	Kelas 7B	MUHAMAD REFANT	2006-04-21	45	Kelas 8B	KOMALA SARI	2004-12-26
6	Kelas 7B	PUTRI SABILA	2005-09-08	46	Kelas 8B	MOHAMAD ABDUL WAHAB	2002-04-11
7	Kelas 7B	YOGA MAULANA	2006-07-30	47	Kelas 8B	MUHAMAD RAFIUL TEGAR	2004-10-11
8	Kelas 7B	YUSUF AFFANDI	2006-01-22	48	Kelas 8B	MUHAMMAD RULLY FIRDAUS	2005-07-08
9		ABDUL MUHAEMIN	2006-01-21	49	Kelas 8B	NURROKHMAN HIDAYAH	2005-04-29
10	Kelas 7C	AISA	2006-07-30	50	Kelas 8B	SAMSUL SYARIFUDIN	2004-08-31
11	Kelas 7C	ALIFATUL ALNI	2006-06-27	51	Kelas 8B	TATI SULIASWATI	2003-10-16
12	Kelas 7C	INTAN LESTARI	2006-06-18	52	Kelas 8B	TIYANDI	2004-05-28
13	Kelas 7C	LINDA	2006-01-14	53	Kelas 8B	UTIK	2005-08-11
14	Kelas 7C	MONIKA	2006-06-17	54	Kelas 8B	WIWIT SAPITRI	2005-05-18
15	Kelas 7C	RAMADHAN	2005-10-24	55	Kelas 8C	ANDRES DARMAWAN	2004-12-29
16	Kelas 7C	RIKA DILAH	2005-04-02	56	Kelas 8C	ANNAH ZAENAH	2005-03-11
17	Kelas 7C	RIZKY PRASETYO	2005-09-02	57	Kelas 8C	BULAN	2004-01-05
18	Kelas 7C	TARISAH	2006-01-04	58	Kelas 8C	COKI ANDRIYANTO	2004-07-27
19	Kelas 7D	DIANDRA KEYZA	2006-08-14	59	Kelas 8C	DANDI	2005-04-29
20	Kelas 7D	KUJIAH	2006-07-20	60	Kelas 8C	DEWI MULYANA	2005-02-25
21	Kelas 7D	NOFIA DEWI SAFITRI	2004-11-08	61	Kelas 8C	DONI SAPUTRA	2004-05-23
22	Kelas 7D	NUR ELISA	2006-04-21	62	Kelas 8C	NOVI DAMAYANTI	2005-11-27
23	Kelas 7D	ROBY	2005-05-19	63	Kelas 8C	RAGIL PRADANA	2005-01-23
24	Kelas 7D	SILVIA	2006-08-27	64	Kelas 8C	SUNIRI	2004-09-02
25	Kelas 7D	SULKIYA	2005-09-20	65	Kelas 8D	ANIS NURYATI	2005-04-16
26	Kelas 7D	ZUHROTUL ALIA	2006-10-06	66	Kelas 8D	AYIP MUHAMMAD	2005-11-19
27	Kelas 8A	AMELIA	2005-03-16	67	Kelas 8D	DEFI	2005-01-25
28	Kelas 8A	DETY	2004-11-11	68	Kelas 8D	DOSIYANDO	2003-07-01
29	Kelas 8A	FITRI KHUSNUL KHOTIMAH	2003-11-24	69	Kelas 8D
30	Kelas 8A	JOHAR MUKHLISIN	2005-08-26	70	Kelas 8D	GILANG DWI RAMADHAN	2005-10-16
31	Kelas 8A	RIDHO AL FARIZI	2005-02-02	71	Kelas 8D	GUSTI ROSAN	2005-08-23
32	Kelas 8A	RISKI RAMADHANI	2005-10-10	72	Kelas 8D	ILYAS	2004-11-26
33	Kelas 8A	RIYANTI	2005-03-09	73	Kelas 8D	INDRA AROHMAN	2005-05-23
34	Kelas 8A	SRI AYU NINGSIH	2005-04-13	74	Kelas 8D	ISMAIL	2005-05-09
35	Kelas 8A	SUBKHAN	2004-08-25	75	Kelas 8D	RIKE ADIARTI	2004-11-29
36	Kelas 8A	SUCIPTO	2005-10-05	76	Kelas 9A	ABDUL ROKMAN	2003-10-05
37	Kelas 8A	SURYAMA	2005-02-09	77	Kelas 9A	AGUSTIYAN	2004-08-21
38	Kelas 8A	SUSILAWATI	2005-02-22	78	Kelas 9A	AHMAD ABDUL AZIS	2004-11-18
39	Kelas 8A	SYAIFUL ANWAR	2004-06-08	79	Kelas 9A	AHMAD AROHMAN	2004-07-02
40	Kelas 8A	WAYAH FADILLAH	2004-02-21	80	Kelas 9A	BUDI LESMONO	2003-12-02

No.	Kelas	Nama Peserta Didik	Tanggal Lahir	No.	Kelas	Nama Peserta Didik	Tanggal Lahir
No.	Kelas	Nama Peserta Didik	Tanggal Lahir	No.	Kelas	Nama Peserta Didik	Tanggal Lahir
81	Kelas 9A	EGA IKSANDA	2003-04-24	109	Kelas 9C	WILDAN FATHONI	2004-06-23
82	Kelas 9A	FAZRI PRIYANTO	2003-03-28	110	Kelas 9D	DEWI NAWANG WULAN	2004-01-26
83	Kelas 9A	FITRI MELINDO	2004-11-13	111	Kelas 9D	FARIZ ALRFARIJI	2004-12-07
84	Kelas 9A	RINDI ANTIKA	2005-01-02	112	Kelas 9D	FITRI SARI	2003-12-20
85	Kelas 9B	AKHMAL FERDIANSYAH	2004-05-02	113	Kelas 9D	GINA DWI YANTI	2004-09-27
86	Kelas 9B	AKMAD FADILAH	2004-06-25	114	Kelas 9D	KARYANI	2004-08-19
87	Kelas 9B	DEDE SETIAWAN	2003-08-01	115	Kelas 9D	KASTURI	2003-10-12
88	Kelas 9B	HERI SETIAWAN	2004-05-05	116	Kelas 9D	MAOLANA MALIK IBRAHIM	2003-09-05
89	Kelas 9B	KUSNA ALBA	2003-12-05	117	Kelas 9D	MUDIYANTO	2003-05-14
90	Kelas 9B	LUKMAN NURHAKIM	2003-06-24	118	Kelas 9D	MUHAMAD ARIF	2003-03-25
91	Kelas 9B	MIRA AGWI CELINA	2004-08-04	119	Kelas 9D	MUKAMMAD ASROVI	2003-01-13
92	Kelas 9B	MUHAMAD WAHYUDI	2002-10-21	120	Kelas 9D	NUR KHOLIK SYAHID	2004-02-03
93	Kelas 9B	MUHAMMAD FIQIH RAMDANI	2003-10-17	121	Kelas 9D	SYAHBI HAFFIS	2004-01-22
94	Kelas 9B	NURRANTI	2004-10-01
95	Kelas 9B	PAISAL	2003-08-05
96	Kelas 9B	RAMITI	2003-05-17
97	Kelas 9B	SAMSURI	2003-12-17
98	Kelas 9B	SUANTO	2004-08-16
99	Kelas 9B	TONI IRAWAN	2004-11-17
100	Kelas 9B	TRISNAWATI	2005-06-05
101	Kelas 9B	WAHYUNI	2004-12-11
102	Kelas 9C	DIYON	2003-08-29
103	Kelas 9C	IKHWAN SOBRI HERNIUDIN	2003-12-29
104	Kelas 9C	NUR ROKMAH	2003-09-17
105	Kelas 9C	NURAINI	2003-10-16
106	Kelas 9C	RIYAN FEBRIYAN	2004-02-09
107	Kelas 9C	SUBHANDI	2004-08-23
108	Kelas 9C	TATI NURFATIMAH	2004-09-29